Prasideda 5-10 klasių fenomenų tyrinėjimo savaitė

Šiaurės licėjuje mokymasis dažnai prasideda nuo smalsumo, kuris skatina tyrinėti, diskutuoti, klysti, ieškoti ir galiausiai atrasti. Būtent taip gimsta fenomenų tyrinėjimas – vienas iš išskirtinių Šiaurės licėjaus ugdymo bruožų.

Kovo 5-10 dienomis, 5-10 klasių mokiniai leisis į intensyvią fenomenų tyrinėjimo savaitę. Kelias dienas jie skirs ne įprastoms pamokoms, o gilesniam vienos temos nagrinėjimui: kels probleminius klausimus, dirbs komandose, analizuos įvairius informacijos šaltinius, atliks tyrimus ir ieškos kūrybiškų sprendimų realioms problemoms.

Šių metų fenomenų tyrinėjimo kryptį vienija plati ir aktuali tema – pilietiškumas. Mokiniai ją nagrinės skirtingais kampais, pasitelkdami įvairias disciplinas ir metodus. Tyrinėjimas vyks mažose komandose, kur kiekvienas mokinys turės aiškią atsakomybę: vieni analizuos duomenis, kiti ieškos patikimų šaltinių, dokumentuos procesą, kurs vaizdo turinį ar padės formuoti galutinę tyrimo istoriją.

Po tyrinėjimo etapo mokinių laukia kūrybinė dalis – metas, kai surinktos žinios ir atradimai virsta konkrečiais produktais. Tai gali būti įvairūs formatai: nuo vaizdo įrašų ar sceninių pristatymų iki stendinių pranešimų ar net prototipų. Svarbiausia čia ne pats pristatymas, o tai, ką mokiniai atrado, sukūrė ir suprato tyrinėjimo metu.

Šios kelionės kulminacija taps Fenomenų tyrinėjimo konferencija, kurioje mokiniai pristatys savo darbus platesnei auditorijai. Į ją susirinks ne tik mokyklos bendruomenė, bet ir svečiai, todėl jauniesiems tyrėjams tai bus puiki proga pasidalinti savo idėjomis, išbandyti viešo kalbėjimo įgūdžius ir patirti, kaip jų darbas virsta tikra moksline bei kūrybine patirtimi.

Fenomenų tyrinėjimas Šiaurės licėjuje nėra vien projektas ar savaitės veikla. Tai mokymosi būdas, padedantis mokiniams suprasti, kad žinios gimsta iš klausimų, o atsakymai dažnai atsiranda ten, kur drąsiai leidžiama ieškoti.