Šiaurės licėjaus pradinės mokyklos vadovė dalyvavo konferencijoje „Švietimo kodas“: rytojus prasideda šiandien

Kovo 6 dieną Kaune, Vytauto Didžiojo universitete, vyko didžiausias Lietuvoje švietimo forumas „Švietimo kodas“, subūręs apie 3000 švietimo bendruomenės narių. Forume dalyvavo daugiau nei 150 pranešėjų, vyko per 60 diskusijų ir pranešimų apie švietimo proveržį, lyderystę, inovacijas ir bendruomenės stiprinimą.

Šiame renginyje pranešimą skaitė ir Šiaurės licėjaus pradinės mokyklos vadovė Inga Ražienė. Savo pranešime ji kvietė pažvelgti į švietimą per ateities perspektyvą ir kelti esminį klausimą – kokio absolvento norime po 5, 10 ar 20 metų?

Pasak pranešėjos, šiandien gyvename lūžio taške: technologijos sparčiai keičia profesijas, dirbtinis intelektas transformuoja mokymosi būdus, keičiasi visuomenės įpročiai, o vaikai auga ir keičiasi greičiau nei švietimo sistemos. Todėl mokykloms svarbu ne tik reaguoti į pokyčius, bet ir drąsiai formuoti ateities kryptį.

Pranešime buvo aptarta ir kitų šalių patirtis. Estijos švietimo sėkmė siejama su kryptingu valstybės požiūriu ir investicijomis į skaitmeninę kompetenciją. Suomijoje švietimo sistema remiasi dideliu pasitikėjimu mokytoju ir orientacija į mokinio pažangą, o Islandijoje strateginiu prioritetu laikoma vaiko gerovė ir bendruomenės įsitraukimas. Šie pavyzdžiai rodo, kad stiprios švietimo sistemos kuriamos tada, kai aiškiai susitariama dėl bendros krypties ir vertybių.

Inga Ražienė akcentavo, kad tikri pokyčiai švietime prasideda ne nuo didelių reformų, o nuo kasdienių sprendimų mokyklose. Kai mokytojas išdrįsta keisti pamokos struktūrą, kai vadovas sukuria saugią erdvę eksperimentuoti, kai kolegos ieško naujų būdų mokyti ir mokytis – tuomet gimsta tikras proveržis.

Svarbi pranešimo mintis buvo ir partnerystė tarp visų švietimo sistemos grandžių – ministerijos, savivaldybių, mokyklų vadovų, mokytojų, mokinių ir tėvų. Tik veikdami kaip viena bendruomenė galime kurti mokyklą, kuri ne tik perduoda žinias, bet ir padeda vaikams augti savarankiškomis, kritiškai mąstančiomis ir atsakingomis asmenybėmis.

Šiaurės licėjuje tikime, kad šiuolaikinė mokykla turi būti vieta, kurioje mokiniai gali tyrinėti, klysti, atrasti ir kurti. Todėl kasdien stengiamės kurti aplinką, kuri skatina smalsumą, drąsą kelti klausimus ir gebėjimą mokytis visą gyvenimą.

Kaip savo pranešime sakė Inga Ražienė, „rytojus prasideda šiandien“ – nuo sprendimų, kuriuos priimame klasėse, mokyklose ir visoje švietimo bendruomenėje.